【摘 要】
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进入本世纪后,很多县级政府积极推动区域内教育资源的整合,致使出现了巨型学校。一方面,巨型学校在一定程度上满足了本地区基础教育需求,对提高教育质量有积极作用;另一方面,
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进入本世纪后,很多县级政府积极推动区域内教育资源的整合,致使出现了巨型学校。一方面,巨型学校在一定程度上满足了本地区基础教育需求,对提高教育质量有积极作用;另一方面,在规模效益推动下巨型学校的发展也引发新一轮的教育失衡问题,影响教育公平,不利于素质教育的开展。对于巨型学校的产生有多方面的因素,而解决巨型学校带来的问题也应从政府、学校、家长等多方面来考虑。社会大众应理性对待巨型学校,共同探求促进地区教育均衡发展之道。
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