“互联网+”时代高职院校学生职业核心素养培育

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信息技术的进步,使互联网的创新成果与教育技术进行了深度融合,推动了教育技术的进步、教育效率的提升和教育组织的变革,为教育促进社会经济和生产的发展打下了坚实基础。“互联网+”时代下教育资源、教学形态、师生关系、社会形态都发生了变迁,对高职院校学生职业核心素养提出了更多要求,作为培养专业技能型和应用型人才的高职院校,需重视对学生职业素养的培养,构建具有高职院校发展特色的学生职业核心素养培养体系。
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