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在对幼儿展开科学教育时,合理应用自然物探究能够进一步培养幼儿实践能力和思维能力,在一定程度上推进幼儿教育事业发展。本文分别从幼儿兴趣、知识迁移、环境资源、自然角四个方面探究如何更为有效地应用自然物探究,希望能够进一步推动幼儿教育事业发展,使其更大程度地满足现代教育事业发展的需求。
应用自然物探究 开展幼儿园科学教育
【摘 要】
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在对幼儿展开科学教育时,合理应用自然物探究能够进一步培养幼儿实践能力和思维能力,在一定程度上推进幼儿教育事业发展。本文分别从幼儿兴趣、知识迁移、环境资源、自然角四
【机 构】
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常州市钟楼区五星幼儿园
【出 处】
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小学科学:教师
【发表日期】
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2020年11期
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