读图时代的图片新闻编辑技巧研究

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图片资料在新闻中发挥着十分重要的作用,提高应用图片资料的灵活性,可以使新闻资源的视觉优势得到有效发挥.互联网技术的发展很大程度上改变了大众的信息获取方式,对图片新闻编辑工作进行调整和创新,可以使读图时代的新闻资料具备较强的传播力.文章对读图时代图片新闻编辑工作存在的问题进行了分析,并结合新闻行业的发展特征,提出了读图时代新闻编辑工作的优化策略.
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现如今电视新闻报道中有许多报道形式,其中电视专题节目就是其中重要形式的一种,在当代社会不断发展中,电视节目不断创新,推出了更多新的节目用以满足观众的需求,所以电视专题节目可以加强报道中的故事性,形成自身独特的创作特点,已讲故事的形式展开新闻节目的报道,这样可以更加贴近观众的阅读和观看心理,同时也会增加节目的观看率,吸引更多的观众.保持事件的真实性是电视专题节目的基本原则,但是还需要保证故事有亮点吸引人,而且需要不断的创新以保证故事生动鲜活性,这其中就会使用不同的电视艺术表现手法.
目前高校的课程思政建设取得了一定的成效,但课程思政与思政课程协同育人机制建设尚未完善,协同育人合力尚未形成.课程思政教师与思政课教师合作机制不成熟,课程思政与思政课程协同育人组织管理机制不完备、支持保障机制建设力度不够、反馈调节机制尚未形成.因此,要提升高校课程思政与思政课程协同育人实效,需加强课程思政与思政课程协同育人的合作机制、组织管理机制、支持保障机制和调节反馈机制建设.
在信息大爆炸的新时期,面对日益开放、多元的新媒体环境,推动作为电视新闻核心的编辑工作的转型成为顺应社会发展潮流的必然,也是行业发展的应然.文章结合新媒体发展特点,分析电视新闻编辑工作的未来发展趋势与存在的局限性,并针对创新路径展开探讨,以期明确角色定位,提升新闻编辑工作实效,推动电视媒体的转型.
“中国制造2025”战略背景下,高校在思政课程和课程思政中需要加强工匠精神的培育,使学生具有严谨专注、精益求精、实践创新的职业态度和职业素养.除了要让学生有较强的专业能力之外,还应该培养学生的思想意志和思想素质.对此,教师在教学的过程中应该重视思政课程体系的建设,让学生真正掌握工匠精神的实质内涵,具备工匠精神素养.
在互联网技术与信息技术不断发展的时代背景下,新媒体技术也在快速发展,这样的发展趋势也推动新闻传播行业步入一个全新的媒体融合时代,新闻的传播内容、传播渠道开始变得越来越多样,更新速度也得到明显提升.在最短的时间内,媒体融合已经具有一定的深度,并且呈现出一体化发展趋势.因此,在媒体融合发展的背景下,对以往报社新闻编辑的能力也提出了更加严格的要求.新闻编辑人员必须不断提升自身职业素养,进而满足新闻媒体行业的可持续发展要求.文章对媒体融合视域对新闻编辑带来的影响进行分析,并提出提升新闻编辑业务能力的有效措施.
随着科技的快速发展,新媒体逐渐走入大众视野,传媒行业进入了融媒体时代.广播电视作为传统媒体,在新时代的发展背景下,只有创新传播形式,才能在融媒体时代实现自身的可持续发展,保障广播电视在传播行业的地位.作为广播电视台的编辑记者,要掌握新时代的技术特点,将传统与创新相结合,提高自身的职业素养,为提升广播电视台的市场竞争力助力.
钢琴属于一类重要的艺术表现形式,钢琴弹奏者在整个过程中,不单单要有娴熟的弹奏技巧,还要具备充足的音乐表现力,如此才能强化钢琴演奏效果,引起观众共鸣.高职院校钢琴教学务必要培养学生良好的表现能力,让学生在舞台上淋漓尽致地展现音乐天赋,使其灵魂和音乐相融,之后在此基础上综合性地提升高职生的核心素养.文章立足于实际角度,对高职院校钢琴教学中学生音乐表现力的培养方案予以详细分析和阐述,希望借此不断提升钢琴教学质量,促进学生全面发展与进步.
机械工程测试技术课程是集理论和实践于一体的综合性实践课程,在机械工程专业课程体系中始终占据着至关重要的地位,对培养学生综合实践能力有着重要的作用.鉴于此,文章针对机械工程测试技术课程教学展开研究,在具体分析机械工程测试技术课程教学存在的问题的基础上,进一步提出课程教学改革原则,并进行了有益的教学改革实践尝试,旨在全面优化机械工程测试技术课程教学,为培养新型机械类专业人才保驾护航.
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