论文部分内容阅读
Visual Basic程序设计是高校非计算机专业学生的一门公共基础课,由于其比较抽象,在授课当中存在很多问题。通过与传统教学方法的比较,探讨了案例教学的优缺点,提出了在设计案例时应该安排一个合理的案例梯度的新思路,并结合实例分析了案例教学的组织实施过程。
VB程序设计案例教学方法研究
【摘 要】
：
Visual Basic程序设计是高校非计算机专业学生的一门公共基础课,由于其比较抽象,在授课当中存在很多问题。通过与传统教学方法的比较,探讨了案例教学的优缺点,提出了在设计案
【机 构】
：
山西农业大学现代教育技术学院
【出 处】
：
科技情报开发与经济
【发表日期】
：
2009年11期
其他文献
对传统发展模式与可持续发展模式进行了比较,总结了晋城煤业集团古书院煤矿的可持续发展的经验,探索出了衰老矿井经济共同体和谐发展的新模式。
公路工程档案和有形实体公路一样,都是公路建设过程的历史见证。阐述了基层公路工程档案存在的问题,分析了其主要特点,探讨了公路工程档案的归档原则以及组卷方法,强调在基层
【摘 要】陶艺作为培养学生动手能力和综合创造能力的一门课程， 对于学生身心和健康的发展有着很重要的作用，而高年级学生又有着自身独特的个性，有的把艺术课作为一种兴趣爱好来学习，有的认为就是玩乐的课程，所以课堂呈现出了气氛也完全不一样。法国哲学家、教育家卢梭在《爱弥儿》中写到“教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西”，每位教育者可以问一问自己，你做到了吗？应该怎样做到呢？ 【关键词】高年级；陶艺；方法
介绍了博客的定义及特征,阐述了互动教学理论与教育博客的适应性,分析了教育博客的运用层次和运用类型,探讨了构建教育博客的方法以及以教育博客为平台对教师与学生进行评价