【摘 要】
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伴随着教育改革的深化和我国信息技术的不断发展,多媒体课件和技术逐渐进入了课堂中,某种程度上创新了教学手段,促进了教学质量的发展.对于学生来说,化学知识因为相对抽象,加
【机 构】
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广西省南宁市上林县职业技术学校,广西 上林,530500
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伴随着教育改革的深化和我国信息技术的不断发展,多媒体课件和技术逐渐进入了课堂中,某种程度上创新了教学手段,促进了教学质量的发展.对于学生来说,化学知识因为相对抽象,加大了他们的学习难度,也降低了学习自主积极性,针对此现状,本文以多媒体教学为研究主体,探究出在化学教学中的应用.针对性的提出改善措施.
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