Pathway and policy analysis to China's deep decarbonization

来源 :中国人口·资源与环境(英文版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:hifithink
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
在学校教育教学中,班主任处在一个重要且特殊的位置。班主任是具有特殊使命的教师,他不同于一般的任课老师,班主任受学校委派负责学生成长的各个方面的工作,德智体美以及学生的其他方面的教育工作都由班主任参与实施,是其他教师不可取代的。若班主任偏颇于某方面或某些方面,学生的健康和谐发展就会受到影响。同时,班主任还是沟通学校、社会和家庭的桥梁。    一、优中选优的班主任聘任机制    建立健全班主任任职资格
众所周知,素质教育注重学生的全面发展.因此,在初中体育教学中不仅要注重学生的体能训练,而且要注重培养学生的思想道德品质,不断提高体育学科素质教育水平.目前,每个学校都
期刊
我镇位于安龙县城西北部,距县城20公里,全镇共有耕地16560亩,其中田7365亩,地9195亩,地占总耕地面积的55.25%,且中下等肥力的地块占地面积的65%以上,属水资源缺乏的乡镇之一,大部分农户是广种薄收,在原本就较瘦薄的土壤上搞掠夺式的生产方式,更加降低了土壤肥力,这是原因之一。  其次是大部分旱地在种小季时,没有按照正规的分带方式,到春播时,玉米的播种面积及规范程度受到前作的限制,甚至
中职生在网络使用群体中所占的比例较高,他们处于青少年时期,尚未形成健全的人生观和世界观,极易受到不良信息的影响.作为中职教师,通过网络可以更好地了解学生,对学生的成才
十年树木,百年树人。教师是人类灵魂的工程师,而班主任是班级工作的组织者,班集体的指导者,是思想道德教育的骨干。掌握学生的个性是班主任一项重中之重的工作,只有这样才能做到因人施教。而与学生谈话是班主任施教的重要手段,而关于掌握和运用谈话的艺术又是班主任必须练就的一项基本功。    一、尊重学生    与学生谈话一定不能居高临下地摆出师长架子,而要尊重学生,与学生平等相处。要多与学生进行换位思考,设身
摘要政史课程的合作学习作为我校课研的教学形式,体现了以学生为主体,教师为主导的学习氛围,更有利于学生们共同进步,是应试教育向素质教育转变的课堂教学组织形式。  关键词 政史 合作 学习 组织 实施    一、前言    合作学习(cooperative learning)是目前在世界范围内被广泛使用的课堂教学组织形式,作为一种古老的教育观念和实践,其源头可以追溯到人类纪元初期。早在二千多年前,我国
著名课改专家崔允郭博士说过:“教学有没有效率,并不是指教师有没有完成教学内容或教得认不认真,而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。如果学生不想学或者没有学习收获,即使教师教得很辛苦也是无效教学。同样学生学得很辛苦,但没有得到应有的发展,也是低效或无效教学”由此可见学生有无进步或发展是教学有没有效益的唯一指标。因此,“如何才能提高学习效率”是困惑着教师的一大问题,探索语文课堂的有效性,也是当前许