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本文通过对荣华二采区10<
杨桃公主
【摘 要】
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本文通过对荣华二采区10
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2010年z1期
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传统的将“读”与“写”分开教学的方式总是难以取得令人较为满意的效果,如今“读写结合”的教学模式为小学语文带来福音,教师应当及时调整自己的思维,适应这种教学模式,致力
期刊
多年来，职中学生的生源较之普通中学的生源存在明显的差距，我校生源主要是应届初中毕业的落榜生或没有参加中考的学生。学生属于学习层次较低的学生，他们的文化基础较弱，学生基础参差不齐。据统计我现在所带的两个班级的学生共92个，其中就有14个未参加中考，在参加中考的学生中，有只有五个学生成绩达到70分以上50分－69分的学生有十个其他的学生分数均在50分以下（总分120）。这给教学带来了很大困难。经过多年