钢琴小组课分层次教学的实施策略研究

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目前正在全面推进素质教育,素质教育的意义就是要全面贯彻党的教育方针,充分发挥学生的主动性,使每个学生都能得到全面发展,个性都得到充分的发展,既要培养特长生,又不能忽视中等生,更要照顾后进生,不让一个学生掉队。任何层次的学生都是有上进心、有潜力挖掘的,而分层教学恰恰能把任何层次学生的智慧挖掘出来,从而使其不断进步,这符合因材施教原则,能极大地激发学生的主观能动性,促进钢琴教学质量的提高。 At present, the quality education is being promoted in an all-round way. The purpose of quality education is to fully implement the party’s education policy, give full play to the initiative of students, enable all students to develop in an all-round way and their individualities are fully developed. Can not ignore the secondary students, but also to take care of students, not to allow a student left behind. The students at any level are motivated and have the potential to dig out. However, the hierarchical teaching can exactly excavate the wisdom of students at any level so as to make continuous progress. This is in line with the principle of individualized teaching, which can greatly stimulate the students’ subjective initiative, Promote the improvement of piano teaching quality.
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