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实施课堂有效教学已成为教育的主旋律,要想提高课堂的有效教学,教师不仅要通读课程标准,在整体把握的基础上把教学内容和教学目标,基本理念和教学方法结合起来,更要让学生在课堂上进行自主发散性思维训练,充分发挥学生的主观能动性,激活学生的学习兴奋点,有效地训练学生的思维,提高学生的综合素质。
中学英语课堂中发散性思维的培养与应用
【摘 要】
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实施课堂有效教学已成为教育的主旋律,要想提高课堂的有效教学,教师不仅要通读课程标准,在整体把握的基础上把教学内容和教学目标,基本理念和教学方法结合起来,更要让学生在
【机 构】
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甘肃省山丹县育才中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2016年06期
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