【摘 要】
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英语学习注重听、说、读、写综合语言能力的培养,而在当前农村,初中英语学生语感缺失问题突出,听不懂英语、说不好英语现象普遍存在,导致农村英语教学陷于被动。如何改善农村初中
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英语学习注重听、说、读、写综合语言能力的培养,而在当前农村,初中英语学生语感缺失问题突出,听不懂英语、说不好英语现象普遍存在,导致农村英语教学陷于被动。如何改善农村初中英语语感缺失问题,现就提升路径和措施进行阐述如下。
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