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合唱教学是小学音乐课堂教学的重要内容之一，如何提高小掌音乐合唱教学的有效性一直以来都是一线音乐教师研究的重点课题。为了提高小学音乐合唱教学的有效性，本论文从小学音乐课合唱实际教学出发，对现阶段小学音乐课堂合唱教学过程中存在的主要问题进行了列举，同时提出了提高小学音乐课堂合唱教学有效性的主要途径，旨在提高小学音乐课堂小学生的合唱能力。