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在英语课程实施中，帮助学生有效地使用学习策略，不仅有利于他们把握学习方向，采用科学的途径，提高学习效率，而且还有助于他们形成自主学习的能力，为终身可持续性学习奠定基础。
初中生英语学习调控策略培养途径初探
【摘 要】
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在英语课程实施中，帮助学生有效地使用学习策略，不仅有利于他们把握学习方向，采用科学的途径，提高学习效率，而且还有助于他们形成自主学习的能力，为终身可持续性学习奠定基础。
【机 构】
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福建省三明市清流县城关中学
【出 处】
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青年与社会：下
【发表日期】
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2013年6期
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