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信息化时代下,对应用型、创业型人才能力的需求越来越高。本文通过对民办高校财务管理课程教学现状进行分析,研究其在理论和实践教学、课程考核中的不足,提出了"理论+创业"模式、"实践+创业"模式以及期末考核多元化三个方面的改革意见。
基于创业教育的民办高校财务管理教学研究
【摘 要】
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信息化时代下,对应用型、创业型人才能力的需求越来越高。本文通过对民办高校财务管理课程教学现状进行分析,研究其在理论和实践教学、课程考核中的不足,提出了"理论+创业"模
【机 构】
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广东海洋大学寸金学院
【出 处】
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现代商贸工业
【发表日期】
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2018年25期
【基金项目】
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2017年度广东海洋大学寸金学院质量工程项目(项目编号:ZLGC2017022)
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