【摘 要】
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自建国以来,我国的音乐教育事业得到了不断的发展,前后进行了多次改革,当前音乐教育呈现出一片繁荣景象.1949年新中国成立以后,确立了美育和音乐教育在教育事业发展中的地位.
【机 构】
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秦皇岛市第一中学 河北 秦皇岛 066000
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自建国以来,我国的音乐教育事业得到了不断的发展,前后进行了多次改革,当前音乐教育呈现出一片繁荣景象.1949年新中国成立以后,确立了美育和音乐教育在教育事业发展中的地位.1950年8月,中央人民政府颁布了《中学暂行教学计划(草案)》;1952年3月教育部颁发了《中学暂行规程(草案)》和《小学暂行规程(草案)》,明确规定了小学、初中直至高中均开设音乐课,使普通音乐教育在建国初期得到了广泛的普及;1981年3月国家修订发布了中小学教学计划;1986年4月,我国公布了《义务教育全日制小学、初级中学教学计划(初稿)》,63学制的小学音乐课时达到了476节,初中达到了140节,音乐课程得到了前所未有的重视;1989年11月,国家教委颁发了《全国艺术教育总体规划》.
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