【摘 要】
:
自然美是美学上重要概念,它和社会美、艺术美、科学技术美共同构成了美的存在方式.自然美无处不在,我们如何能够透过姹紫嫣红的自然现象直达美的本质?如何用美学的观点欣赏自
论文部分内容阅读
自然美是美学上重要概念,它和社会美、艺术美、科学技术美共同构成了美的存在方式.自然美无处不在,我们如何能够透过姹紫嫣红的自然现象直达美的本质?如何用美学的观点欣赏自然?这是一个难题.
其他文献
宽带薪酬是为了满足人对物质生活的基本需求,打破了企业员工主要依靠职务晋升增加收入的途径,薪酬管理是人力资源管理的核心,薪酬的指示作用可以引发员工做出企业所需要的行
运用解构与重构编创技法,解构其动作元素,并对动作进行创新性的梳理和重组,丰富了舞蹈结构,且对舞蹈作品呈现有着实际作用.“解构”与“重构”是为编导们如何组建结构提供的
本文以四川美术学院漆艺术教学为例,分析国内漆艺术教育现状和川美漆艺术国际化发展的优势,通过提出四川美术学院漆艺术国际化教学的思考:建立国际艺术教学素材库,增加交流实
摘要:21世纪我国教育事业不断发展与创新,基础教育的改革与义务教育的普及,教育资源的协调性相比较传统而言有着较大的改善,但是家庭教育过程中学校与家庭沟通存在薄弱环节,所以家校合作现状差强人意,出现教育失衡现象。所以在新教育背景下必须进一步加强家校合作,共育有助于提高人才培育质量,使学生能够在学校与家庭中接受到多元化教育,形成良好的综合素养。所以本文基于此背景下分析探讨新教育背景下家校共育的具体方法
火灾是家庭、学校、社会的主要安全隐患之一,全中国平均每年因火灾造成的经济损失达15亿元,火灾次数达18万次,并且仍然呈不断上升之势.特别是在农村地区,房屋多为砖木、土木
农业是安天下、稳民心的战略产业。湖北省第十次党代会提出了"大力推进农业现代化,努力建设农业强省"的奋斗目标。湖北省政协紧扣省委省政府的中心工作,围绕"加快发展现代农业、
摘要:在移动学习中,借助一些课堂互动工具,可以实现多种多样的互動功能,更可以跨越时空限制进行交流互动。本文选择5款现阶段主流的课堂互动工具,进行对比评价,分析各个产品的优缺点,最终得出ClassDojo和UMU是最适合中学使用的课堂互动工具的结论。 关键词:移动学习;课堂互动;工具横评 在移动学习中,课堂互动的手段较之传统课堂要丰富很多。特别是借助一些课堂互动工具,可以实现多种多样的互动功能,
摘要:教学改革的首要任务是确立新的教育观,是与新课程相适应的体现素质教育精神的教学观,音乐教学也不例外,我从以下几方面进行浅谈,从而真正理解新课程改革,“以审美为核心”的基本理念;音乐教学中的学科综合;音乐教学中的情境创设;音乐教学有效性的提高。 关键词:审美;综合;创设;提高。 音乐教育是以音乐艺术为媒介,以审美为核心的一种教育形式,是实施美育的主要途径,因此在音乐教学实践中,教师首先要明确
还记得好莱坞影片吗?影片围绕到火星执行任务的情节展开.该片虽是在一家制片厂完成的,但它使整个世界相信,美国把一队宇航员送上了那颗红色星球.如此阴谋在现实生活中似乎难