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为了探索高职院校思政教育针对民主社会主义的教育策略,首先对民主社会主义的起源和发展进行了分析,其次从蒙蔽性、不承认社会主义的历史必然性以及传播的广泛性和局限性三个方面阐述了民主社会主义的具体表征,最后从用社会主义核心价值观武装学生的头脑、加强学生的政治素养教育以及加强网络监管三个方面阐述了具体的教育策略.