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针对高职课程无法满足社会需求,导致高职院校人才培养的实际效果与市场需求之间的存在偏差的问题,对＂汽车电气系统检修＂课程进行了基于工作过程的改革实践。课程的改革基于行业企业的一线需求,将工作过程知识作为职业教育的核心,培养学生的综合职业能力。
基于工作过程的“汽车电气系统检修”课程改革
【摘 要】
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针对高职课程无法满足社会需求,导致高职院校人才培养的实际效果与市场需求之间的存在偏差的问题,对＂汽车电气系统检修＂课程进行了基于工作过程的改革实践。课程的改革基于行业
【机 构】
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无锡商业职业技术学院机电工程系
【出 处】
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职教通讯
【发表日期】
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2010年11期
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