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随着改革开放的深入,社会要求教育提供高质量的“产品”,其中把能力作为衡量大学生质量的重要指标。本文从对能力与概念的认识出发,阐述对高等职业技术师范院校的学生应具备的能力结构的认识,并对能力的培养的主要途径进行了具体的讨论。
职业技术高师学生的能力结构及其培养
【摘 要】
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随着改革开放的深入,社会要求教育提供高质量的“产品”,其中把能力作为衡量大学生质量的重要指标。本文从对能力与概念的认识出发,阐述对高等职业技术师范院校的学生应具备
【出 处】
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浙江万里学院学报
【发表日期】
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1989年2期
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