【摘 要】
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本文通过电动机的正反转控制实验教学案例的实施，充分表明了研究性教学模式在电工学实验教学改革中发挥的重要作用。采用研究性实验教学，不仅激发了学生科学研究的兴趣，使得自主
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本文通过电动机的正反转控制实验教学案例的实施，充分表明了研究性教学模式在电工学实验教学改革中发挥的重要作用。采用研究性实验教学，不仅激发了学生科学研究的兴趣，使得自主学习始终贯穿整个实验过程，而且培养了学生的创新意识和实践能力。电工学实验中践行研究性教学模式达到了以学生为本，因材施教，提高教学质量的目的。
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