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作为公共基础课的大学语文，课程作用越来越弱化，课程地位越来越边缘化。因此对大学语文重新定位，探索符合高职教育的教学思路和方法，是大学语文教师义不容辞的当务之急。
高职大学语文课程建设探讨
【摘 要】
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作为公共基础课的大学语文，课程作用越来越弱化，课程地位越来越边缘化。因此对大学语文重新定位，探索符合高职教育的教学思路和方法，是大学语文教师义不容辞的当务之急。
【机 构】
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眉山职业技术学院
【出 处】
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科技创新导报
【发表日期】
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2009年35期
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