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教师在古诗教学中应以形态为手段,努力探索教学古诗的新思路.充分发挥学生的想象力,让学生走入诗的情境中,引导学生发现美、欣赏美,走进诗词歌赋的王国,享受美感体验和挥洒才思的愉悦与幸福.
探古诗教学之新路享美感体验之愉悦
【摘 要】
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教师在古诗教学中应以形态为手段,努力探索教学古诗的新思路.充分发挥学生的想象力,让学生走入诗的情境中,引导学生发现美、欣赏美,走进诗词歌赋的王国,享受美感体验和挥洒才
【机 构】
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吉林省松原市扶余县永平乡中心小学,131200
【出 处】
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小学时代(教育研究)
【发表日期】
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2010年11期
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