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多媒体信息技术在现代教育发展中起到了巨大的促进作用,它使小学教育阶段发生了非常大的改变,将会成为这几年甚至以后教育改革的主要方向。多媒体学习理论在教学中的应用,一定程度上促进了学习者的学习,提高了教学质量。理论研究和实践证明,多媒体学习理论在小学教育中的应用大大提高了学习者的学习效率,对小学教学起到一种辅助作用。