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从教育Blog如何促进教师隐性知识显性化这个角度出发，阐述了教育Blog在教师个人知识管理方面的作用，指出教师使用教育Blog进行个人知识管理中存在的若干问题并提出相关的解决方法，帮助教师更好地通过个人知识管理这一途径实现专业成长。
基于教育Blog的教师个人知识管理研究
【摘 要】
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从教育Blog如何促进教师隐性知识显性化这个角度出发，阐述了教育Blog在教师个人知识管理方面的作用，指出教师使用教育Blog进行个人知识管理中存在的若干问题并提出相关的解决方
【机 构】
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福建师范大学教育学院
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2011年20期
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