提高学生赴台学习成效的服务与管理措施研究——以福建水利电力职业技术学院到台湾建国科技大学交流的学生为例

来源 :佳木斯职业学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fitye228
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以福建水利电力职业技术学院闽台'校校企'合作班到台湾建国科技大学交流的学生为例,通过对该部份学生学习现状进行分析,探讨学院采取的措施和应提供的相关服务水平,促进学生提高学习成效。
其他文献
通过对端盖冲压件进行成形工艺分析,阐述了零件在拉伸成形过程中的特点,并制定出合理的工艺路线,设计了2副模具成形,满足了产品的设计要求.
在Pro/E环境下利用其参数关系功能结合弹性元件的自身特性,创建了符合真实使用状态的参数化标准弹性元件设计.通过参数赋值再生驱动,即可生成所需的模型,使得利用Pro/E进行冲
对L型薄壁圆管进行了工艺分析,并介绍了弯曲成形的模具结构及工作过程,阐述了划伤、起皱等关键问题的解决方法,并提出了有效的预防措施.
在压铸模调设计中利用CAE技术,分析产品设计方案,指导进行方案优化和结构设计,进行并行化压铸模设计和制造,提高产品开发制造的效率。
对车身覆盖件的冲压工艺进行了分析,并详细介绍了模具结构及其设计过程.
介绍了腰圆形铝器皿的滚压工艺原理,缩口的简单计算式以及简易的滚压设备.
分析了支架的成形工艺,通过合理改进支架结构,从而简化模具结构设计.
新形势下,高职院校被赋予了更多的责任,不仅包括培养高素质且拥有专业技能的应用型人才,还有促进知识创新和科研力量的提升。而班主任作为一个班级的组织者、管理者,且与学生
近世代数内容具有高度的抽象性和概括性,对培养学生良好的抽象思维能力以及严谨的逻辑推理能力非常重要。本文从群中元素阶的定义出发,讨论了两种常用的元素阶的证明方法。
对玻璃升降手柄的结构特点和成型工艺进行了分析,重点对模具结构和设计思路进行了系统的分析.生产的塑料制品质量稳定,达到了设计和使用要求.