浅谈数学的创造性思维

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一、明确培养学生创造性思维是学科教学努力的方向现代教学理论认为向学生传授一定的基本理论和基础知识,是学科教学的重要职能,但不是唯一职能。在加强基础知识教学的同时,培养学生的创新意识和创造智 I. Clearly cultivating students’ creative thinking is the direction of discipline teaching. Modern teaching theories believe that imparting students with certain basic theories and basic knowledge is an important function of subject teaching, but it is not the only function. While cultivating basic knowledge teaching, students’ innovation consciousness and creativity are cultivated.
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