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基于新课程标准的基本要求,理解核心素养的内涵,以及在核心素养的视角下通过物理教学培养学生的科学思维,是社会发展对物理教师的要求。研究认为科学思维的培养策略主要有:①钻研题型,拓展教学,注重独创思维的培养;②借助数学工具,加强迁移思维的培养;③渗透物理思想,重视模型思维的培养。
核心素养视角下科学思维的培养策略研究
【摘 要】
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基于新课程标准的基本要求,理解核心素养的内涵,以及在核心素养的视角下通过物理教学培养学生的科学思维,是社会发展对物理教师的要求。研究认为科学思维的培养策略主要有:①
【机 构】
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江苏太仓市高新区中学
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2021年8期
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