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【摘
初中道德与法治课堂提问策略研究
【摘 要】
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【摘 要】提问是初中道德与法治教学中的重要环节。通过提问可以促进学生思维的深入，提高学生探究问题的积极性。但是目前初中道德与法治教学中的提问环节还存在诸多问题，影响了学生思维能力与创新能力的发展。本文对这些问题进行了简要分析，进而提出了初中道德与法治课堂提问的可行性策略。 【关键词】初中;道德与法治;课堂提问;策略 提问是课堂教学中的重要环节，是促进学生思维发展的重要手段。在道德与法治教学中，
【出 处】
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天津教育·中
【发表日期】
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2020年4期
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