【摘 要】
：
教育研究有一个动态的历史发展过程.从古代泛教育意义上的研究,经近、现代泛教育意义上和专门意义上的研究,到当代泛教育意义上和专门意义上的研究,教育研究遵循着任一客观事
论文部分内容阅读
教育研究有一个动态的历史发展过程.从古代泛教育意义上的研究,经近、现代泛教育意义上和专门意义上的研究,到当代泛教育意义上和专门意义上的研究,教育研究遵循着任一客观事物发展的逻辑顺序和规律,不断地进行着辨证的否定和扬弃,一步一步地走向成熟和完善.它有如下趋势:教育研究理性认识越来越科学,教育学科体系和教育研究组织也越来越健全;比较教育研究和非比较教育研究并驾齐驱,各领风骚;包括研究性学习和研究性教学等等在内的研究性教育逐步走向深入;宏观教育研究和微观教育研究并行不悖,分科研究进展强劲;教育理论研究居高不下,
其他文献
党的十六大提出的全面建设小康社会的奋斗目标,内在地包含着实现社会公正的要求.就当代中国的社会公正现状而言,虽然实现社会公正的最基本条件已经具备,但在政治、经济、社会
存疑不起诉制度,在司法实践中也出现了许多弊端,往往侵害受害人及被不起诉人的合法权益,降低了诉讼效率,助长了司法不公,在理论和实践中造成了混乱,有必要加以探讨.
Objective: The aim of this paper is to compare the propofol concentration in plasma and cerebrospinal fluid (CSF) in patients scheduled for intracranial tumor r
学情是教学的起点和基础。教师在教学设计过程中必须充分重视对学生学习需求的分析。只有了解学生的学习需求，才能设计出适合他们的活动。
西部大开发,要以城市为中心,积极推进西部地区的城市化进程.要发展西部的大中小各种不同类型的城市,形成布局合理、规模适度、功能明确的城市体系,在西部城市化过程中还必须
Objective: To screen and evaluate the active constituents of Chinese medicinal herbs as potent inhibitors of Cdc25phosphatase. Methods: The affinity chromatogra
“诉求”一词在商务印书馆出版的《现代汉语词典（第6版）》中被解释为“诉说理由并提出请求”以及“愿望；要求”。
1.西部地区经济社会发展落后,受计划经济影响深重,体制创新进程缓慢,政府职能转变滞后,政府对经济的干预程度明显高于东部.
21世纪将是教育的世纪,随着我国改革开放的不断深入和加入世界贸易组织,教育亦面临着巨大的机遇和挑战.以适应当前社会对法律人才的需求为导向,推进我国法学教育、教学改革的
Studies were conducted under pot conditions to determine the comparative efficacy of carbofuran at 1 mg a.i./kg soil,bavistin at 1 mg a.i./kg soil, neem (Azadir