探索高等音乐院校音乐教育专业声乐教学的改革与实践——演唱技巧与音乐思维的艺术性结合

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嗓音研究者维克托·A·菲尔兹哲学博士曾认为,从歌唱教学的观点来看,歌唱既是一门艺术,也是一门科学~1。演唱技巧并不是最终完成艺术作品的结果,它只是完成过程中的一种手段,它与发散的、音乐思维的艺术性结合才是歌唱艺术的基础。本文针对教学实践过程中普遍存在的“重技轻艺”、“技巧匠人”的现象,提出几点思考和解决问题的方法,希望能为音乐教育专业声乐教学的改革与实践提供可参考建议。 Vocalist Victor A. Fields, Ph.D., once thought that singing is both an art and a science from the perspective of singing teaching. The singing technique is not the result of the final accomplishment of the artwork. It is only a means of accomplishing the process. Its artistic combination with the divergent and musical thinking is the foundation of singing art. In this paper, we put forward some ways to think and solve the problems that exist in the practice of teaching, such as “heavy skills light art ”, “skills craftsman ”, hoping to provide the reform and practice of vocal music teaching of professional music education Can refer to suggestions.
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