论文部分内容阅读
与实验稿相比，2011年版数学课程标准有哪些新精神、新思想、新理念、新变化呢？如何来理解这些新精神、新思考、新理念、新变化呢？尤其是将“双基”扩展为“四基”后．我们的教材、教学应该作出哪些变化？
《义务教育数学课程标准（2011年版）解读》
【摘 要】
：
与实验稿相比，2011年版数学课程标准有哪些新精神、新思想、新理念、新变化呢？如何来理解这些新精神、新思考、新理念、新变化呢？尤其是将“双基”扩展为“四基”后．我们的教材、
【出 处】
：
小学教学(数学版)
【发表日期】
：
2012年7期
其他文献
本文论述了国内高速公路收费系统的现状及高速公路联网收费系统的总体要求,介绍了SEARI ET2000高速公路电子收费系统的主要特点和系统的组成.