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近些年来高中生自杀的事件日益增多,这都体现了当代高中生对于生命的一种漠视。在高中教育阶段,渗透生命教育迫在眉睫,想要改善现状就要从高中历史课程入手,通过历史来结合实际改善学生自我对生命意识的观念,营造生命教育的氛围,让学生能够珍惜自己的生命,同时珍爱他人的生命,促进学生的健康发育。
高中历史教学中渗透生命教育的思考探析
【摘 要】
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近些年来高中生自杀的事件日益增多,这都体现了当代高中生对于生命的一种漠视。在高中教育阶段,渗透生命教育迫在眉睫,想要改善现状就要从高中历史课程入手,通过历史来结合实
【机 构】
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四川省广元中学
【出 处】
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南北桥
【发表日期】
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2020年1期
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