新型槽栅超结4H-SiC功率MOSFET设计

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p+屏蔽区的槽栅4H-SiC功率MOSFET可以进行优化设计,优化结构由2个n型导电柱、3个p型导电柱、氧化物和轻掺杂n型电流扩散层(NCSL)构成,其中氧化物位于栅极沟槽下方,NCSL位于p-body下。n型导电柱、p型导电柱与NCSL形成的电流路径,加速了横向电流在外延层的扩散,缓解沟槽底部角处的高电场,进而减小了比导通电阻(R_(on,sp)),提高了击穿电压(V_(BR))。优化结构在Silvaco TCAD环境下的二维仿真结果表明:结构优化前后的沟槽MOSFET的R_(on,sp)、V_(BR)
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【摘 要】问题化教学简单来说就是以问题为中心的一种教学模式,其并非是新型的教学方法,但是在传统的化学课堂中却受到多种因素的影响,而导致问题化教学法并未发挥出其最大的教学价值。对此,本文从问题化教学的含义与价值入手,并重点分析了问题化教学在初中化学课堂中的应用策略,以供参考。   【关键词】初中化学;问题化教学;应用   一、问题化教学概述   (一)问题化教学的含义   在新课改不断深化的背景下,