人文社科知识在中医文献发展史教学中的应用体会

来源 :中医教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fugoolisk
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中医文献发展史是介绍各个历史时期的社会背景、文献发展的基本情况、基本内容及中医学术自身发展的基本规律和主要特点的一门课程.在中医文献发展史教学中,笔者注重相关人文社会科学知识的介绍,受到学生的欢迎,收到了较好的效果,现简述一下教学体会.
其他文献
高效的课堂教学是教师的梦想,是学校、家庭、社会的希望,高效教学的课堂,既能减轻学生的学习压力,又能减轻教师的工作压力,了解学生是打造高效课堂的前提,良好的自学能力是打
生命中,永远留一点空间给自己,留一点想象给明天!    夜风中,轻轻地翻开日记本,总想写下些什么,偏偏又写不出来。面对许多遗落了的日子,总是一副无奈的心态,总想解脱却无法解脱,没由来的困惑,终究悄悄地涨满了孤独的心房。  记忆是空白的,回忆也显得苍白无力,怀揣着湿漉漉的心情,在灯下独白。于是,那便成了内心深处一道花季印痕,浅浅的,却总是隐隐作痛。  我以为我可以走得很远,我以为我可以飞得很高,我以
《泪珠与珍珠》,是台湾女作家琦君的一篇意蕴别样的散文。文章以奥尔珂德的“眼因流多泪水而愈益清明”的话为线索,将一些看似信手拈来,实为精心经营的不同层面的材料缝合在
小学生正处于学习知识的初级阶段,对一些新鲜的事物存在好奇心理,但是对一些墨守陈规的事物就会产生厌恶.根据学生这一阶段的性格特点,教师在教学中应不断寻求适合学生长远发
深秋的风早已有了冬天的寒意,那透着淡淡枯草味道的空气,让人的肌肤感觉到了干燥和冰凉。那一天清晨,我起得很早,不经意地跨到了窗边,打开了那关闭已久的窗户,想去欣赏那细心栽种的花,想去感受那深夜清晨的清爽。  红叶纷飞,花瓣飘散,像飞舞的彩蝶,随着秋风翩舞,飞旋,而后飘落,像是下着一场落花的雨,拨动着我的心弦。枯枝在风中摇曳着,孤零零地,它凋谢了。那一场花的雨,带走了往昔多彩的梦,滋生出我无限的惆怅。
《中学语文教学》2005年8期刊载李雪麟、康艳梅文章《质疑》一文,笔者看后,觉得不妥。该文把“境界”和“价值”等同起来,用“冯文的境界说就是它的价值观”一句偷换概念,由
初中生物学的知识丰富多彩,充满生机与活力,同时又紧密联系生活,是学生特别感兴趣的一门课程.就生物学教学而言,乡村学校更具备了得天独厚的条件——它是天然的生物实验室,这
期刊
偶见旅人  高375班宁渝嘉    在不起眼的小店里,请一位从未打过照面的陌生人喝奶茶。想想都觉得不可思议。  不是本地人,肩上背着很大的卡其色帆布旅行包;斜沿水手帽被摘下来,是海藻一样的头发;突出的指关节轻敲小店的木门,裂着嘴露出一口白牙:“哎,对不起,问一句话可以吗?”  “啊?”自己向来是习惯低着头,显然不太习惯陌生人的搭话。  “呃,身上实在找不出零钱了。分享一杯原味奶茶可好?”他不好意思
课堂教学是教师传授知识、学生获取知识的重要途径,是师生之间信息交流的重要渠道.“如何提高课堂教学质量”是教师一生追求的目标.但课堂教学的主体是学生,而不是教师,检测
随着小学教育发展进程的加快,教育部门提出更高的教学要求,教师既要重视向小学生传授基础知识,又要积极培养和提升小学生的综合能力,为小学生未来发展创造良好的条件.结合小