中考物理中关于“吃”的趣题

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  一、填空题
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在学习二元一次方程组的过程中,经常会遇到含参数的二元一次方程组,还有一些特殊形式结构的二元一次方程组,它们是这部分内容的难点. 用好参数,则能帮助我们迅速解决问题.
“阑珊”一词有些报刊上常常用错,把意思弄反。如2002年2月24日《燕赵都市报》二版《石家庄政府不再搞灯展》一文中说:“一个过去对村里的花灯感兴趣的农民。看一看夜晚的都
通过本章的学习,同学们经历了从“三元”到“二元”,从“二元”到“一元”的转化过程,体会到了“消元”“化归”等思想方法,学会把“未知”转化为“已知”,把复杂问题转化为简单问题. 同学们懂得这些是为了利用二元一次方程组解决实际问题,而解决实际问题的难点是找出其中蕴涵的等量关系,建立合适的方程组求解.  例1 若(a-2)xa-1 3y=1是关于x、y的二元一次方程,则a=______.
二元一次方程组是非常重要的基础章节.在学习的过程中,同学们难免产生这样或那样的错误,下面分类型举例说明.  一、 基本概念理解出现偏差
二元一次方程组的解是指两个二元一次方程的公共解,解的情况就是解的个数.一般情况下,按照学过的加减消元法和代入消元法解方程组即可. 但对于特殊的方程组来说有特殊的解法,
( ) 1. All kinds of flowers_____ a pleasant smell in spring.  A. invent B. discover C. build D. produce  ( ) 2. —Dinner is ready. Help yourself !  —Wow! It tastes_____. Could you please tell me  how t
1. —Must I water the flowers now, mum?  —No,you_____. You_____do it later.  A. mustn’t; must B. mustn’t; may  C. needn’t; may  2.—______I know by what time you want the  project to be done?  —By the d
敬爱的老师:您好!我是看到《知识就是力量》这本小黄同学:你好!看到你的信,为你难受,能感觉到你内心强烈的无助感和自责感。高三了,学业紧张又有这么沉重的 Dear teacher: H
2002年4月16日《燕赵都市报》C2版《质疑“学生奶”》一文,在论述了一所学校因饮用某定点厂生产的“学生奶”,致使喝奶学生集体中毒事件后,作者开出了治理这种弊病的“处方
二元一次方程组解法的核心就是将“二元” 通过代入消元和加减消元转化成“一元”,而二元一次方程组应用的关键就是将实际问题转化成数学问题进而转化成方程组问题.因此,“转