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摘要:物联网技术的不断发展,使其在实验室的设备管理当中,发挥了重要的作用。基于此点,本文以医学院的开放式实训室管理系统为例,针对其存在的问题,提出相应的合理化建议,在物联网的背景下,实现对实训室的优化管理,进而提高开放式实训室的管理水平,使学生的综合能力得到加强。
关键词:物联网;开放式;实训室管理;系统设计
引言:随着电子计算机技术的不断发展,以及物联网技术应用范围的扩大,使得实训室管理,成为学校的一个重要教学环节,特别是在高职、专科院校当中。它对提高学生的动手能力,增强学生的学习兴趣等方面,发挥着重要的作用。所以学校在教学的过程中,一直在丰富实训室的实验设备、器材和场地,并对实训室采取开放式的管理方式,经过一段时间的实践证明,这种管理方式,可以极大的提升学生的学习兴趣。正是在这样的背景下,本文对物联网下的开放式实训室管理系统设计,进行深入的研究和论述,并解决物联网下的开放式实训室管理系统设计当中,存在的一些问题,进而提高学生的实践能力和创新力,并促进学校教学水平的提高。
1 物联网下的实训设备器材管理
实训室的设备器材管理,会涉及到很多方面的内容,所以应该强化对实训室管理的力度,从而保证实训的器材或是设备不会受到影响,使学生可以获得充足的实践机会和时间,使他们的各方面能力都能够有所提升。通常情况下,实训室的设备管理,会应用到RFID技术,每一台电子设备都会贴上相应的电子标签,并建立一个专门的数据库。数据库当中会记录设备、器材的生产厂家、生产日期、使用情况及维修时间等内容。学生只需要登陆相关的平台界面,并输入个人的身份信息,并可以随机的选择所需的实验器材或设备,而管理人员通过登陆管理账号,并可以获取实训室的设备使用情况等,极大的节省了人力成本,同时还提高了管理的效率[1]。
2 开放式实训室管理系统的设计
开放式实训室管理系统,通常是由几个部分构成,包括门禁模块、设备器材管理、通讯模块及语音模块等。它们在32位嵌入式处理器STM32F10X的控制下,进行自由的工作,如下图所示,为其系统构成图。
其中,门禁控制,包括读卡器、报警器、单片机、红外感应器及液晶显示屏等,如下图2所示;通讯模块的作用是完成终端控制器与院级服务器之间的沟通;语音模块的作用,当开启或关闭实训室的大门,会提醒使用者时刻关注实训室的用电安全,以及各种注意事项等,并保证学生或教师,能够规范的完成各项试验操作,并提醒使用者保护实训室的卫生[2]。
3 物联网下的开放式实训室管理系统设计存在的问题
3.1 实训教室的设备比较陈旧。随着电子通讯技术及物联网技术的不断发展,以及信息化技术的不断应用,计算机各种硬件设备也在不断更新换代,这就要求实训室的管理技术,也需要不断的更新换代,实训室建设完成之后,还需要持续的发展和不断的升级。实训室设备陈旧落后,还体现在实训室的各项基础设施,大多是很久之前引进的一批设备,在当时非常的流行,但随着时代的进步,以及各项科学技术也在不断地发生着变化,陈旧的实训设备已经无法适应当前的潮流,特别是医学院的实训室,老旧的计算机设备、医学器材等,运行速度已经无法适应大量数据的快速处理和运作,进而影响到实训室的管理效果和应用水平[3]。
3.2教师的综合素质需加强。教师的综合素质,在某种程度上便决定了学生的学习效果。因为软件以及硬件的不断升级,国家的政策也在不断的更新换代之中,教师的综合知识也应该随之而发生变化,但当前的实际情况是,部分教师的综合素质仍然停留在最初的阶段,而且自身所学也无法适应这个时代,他们的教学理念较为陈旧,缺乏创新性,在实训的过程中,学生的问题经常不会得到有效的回答,进而影响了学生学习的兴趣。而且还有一小部分实训教师,在对国家政策的理解,还存在着一定的问题,一味的进行理论教学,而忽视了实践的重要性,使学生的实践动手能力较差,无法快速的适应社会发展的步伐。
4 开放式实训室管理系统设计的完善
4.1 及时更新实训设备。实训室陈旧落后的实训设备,在一定程度上严重制约了实训工作的正常开展,也无法达到实训的最终效果。所以应该及时更新实训设备。积极引进最新的计算机技术以及软件编程技术,使计算机处理数据的能力,能够得到有效的提高,可以在最短的时间内,完成对医疗数据的分析处理,并从中筛选出有效的信息内容,应用到实际的工作规划当中;还应该及时更新实训室的各项基础设施,包括各类实训器材,如网线、键盘、医疗器械以及相关的硬件等,除此之外还需要对实训室的软件设施,进行更新换代的,使实训室具备一定的内涵和文化,可以使学生在不知不觉间,对这样的实训工作产生浓厚的兴趣。
4.2 提高教师的综合素质。提高教师的实训水平,应该使教师的思想意识发生变化,并具有一定创造性,可以根据学生实训的基本情况,以及效果,对学生的基本情况,有着大致了解。并创造性的结合自身对会计实训的理解,在结合教材的内容,有创造性的进行教学实训工作,使学生可以在轻松愉悦的氛围当中,认识到实训的重要性,通过培养学生的动手能力,让他们积极地参与各项实践活动,利用自身所学习到的知识,进行有效的应用,并积极的对教师进行培训,使教师的自身综合素质有所提高,使他们可以时刻处在时代的最前沿,对最新的医学方面的知识或是政策,可以做到心中有数,并用独特的方式向学生进行传递。
结论:综上所述,物联网下的开放式实训室管理系统设计,有着非常重要的作用。实训室管理系统设计的变化,呈现出一种繁荣发展的态势,并向着多元化的方式不断进步。但在快速发展的同时,还存在着一定的问题,诸如思想意识较为落后、实训室的设备比较陈旧、以及实训教师的综合素质需加强等问题,对开放式实训室的管理,产生了一定的影响。这些问题的产生,有的是思想意识的影响,还有的就是受到设备陈旧的影响。所以基于物联网技术,对开放式实训室的管理系统系统设计,有着重要的实践价值。
参考文献:
[1]张智. 医学院校实验实训室仪器设备的管理现状与对策[J]. 继续医学教育,2017,31(06):52-53.
[2]何中靈. 实训室信息化管理系统的设计与实现[D].广西大学,2015.
[3]吴旋,张昭,向华,苌飞霸,张和华. 基于物联网的医学装备信息化管理探讨[J]. 中国医疗设备,2014,29(11):78-80.
关键词:物联网;开放式;实训室管理;系统设计
引言:随着电子计算机技术的不断发展,以及物联网技术应用范围的扩大,使得实训室管理,成为学校的一个重要教学环节,特别是在高职、专科院校当中。它对提高学生的动手能力,增强学生的学习兴趣等方面,发挥着重要的作用。所以学校在教学的过程中,一直在丰富实训室的实验设备、器材和场地,并对实训室采取开放式的管理方式,经过一段时间的实践证明,这种管理方式,可以极大的提升学生的学习兴趣。正是在这样的背景下,本文对物联网下的开放式实训室管理系统设计,进行深入的研究和论述,并解决物联网下的开放式实训室管理系统设计当中,存在的一些问题,进而提高学生的实践能力和创新力,并促进学校教学水平的提高。
1 物联网下的实训设备器材管理
实训室的设备器材管理,会涉及到很多方面的内容,所以应该强化对实训室管理的力度,从而保证实训的器材或是设备不会受到影响,使学生可以获得充足的实践机会和时间,使他们的各方面能力都能够有所提升。通常情况下,实训室的设备管理,会应用到RFID技术,每一台电子设备都会贴上相应的电子标签,并建立一个专门的数据库。数据库当中会记录设备、器材的生产厂家、生产日期、使用情况及维修时间等内容。学生只需要登陆相关的平台界面,并输入个人的身份信息,并可以随机的选择所需的实验器材或设备,而管理人员通过登陆管理账号,并可以获取实训室的设备使用情况等,极大的节省了人力成本,同时还提高了管理的效率[1]。
2 开放式实训室管理系统的设计
开放式实训室管理系统,通常是由几个部分构成,包括门禁模块、设备器材管理、通讯模块及语音模块等。它们在32位嵌入式处理器STM32F10X的控制下,进行自由的工作,如下图所示,为其系统构成图。
其中,门禁控制,包括读卡器、报警器、单片机、红外感应器及液晶显示屏等,如下图2所示;通讯模块的作用是完成终端控制器与院级服务器之间的沟通;语音模块的作用,当开启或关闭实训室的大门,会提醒使用者时刻关注实训室的用电安全,以及各种注意事项等,并保证学生或教师,能够规范的完成各项试验操作,并提醒使用者保护实训室的卫生[2]。
3 物联网下的开放式实训室管理系统设计存在的问题
3.1 实训教室的设备比较陈旧。随着电子通讯技术及物联网技术的不断发展,以及信息化技术的不断应用,计算机各种硬件设备也在不断更新换代,这就要求实训室的管理技术,也需要不断的更新换代,实训室建设完成之后,还需要持续的发展和不断的升级。实训室设备陈旧落后,还体现在实训室的各项基础设施,大多是很久之前引进的一批设备,在当时非常的流行,但随着时代的进步,以及各项科学技术也在不断地发生着变化,陈旧的实训设备已经无法适应当前的潮流,特别是医学院的实训室,老旧的计算机设备、医学器材等,运行速度已经无法适应大量数据的快速处理和运作,进而影响到实训室的管理效果和应用水平[3]。
3.2教师的综合素质需加强。教师的综合素质,在某种程度上便决定了学生的学习效果。因为软件以及硬件的不断升级,国家的政策也在不断的更新换代之中,教师的综合知识也应该随之而发生变化,但当前的实际情况是,部分教师的综合素质仍然停留在最初的阶段,而且自身所学也无法适应这个时代,他们的教学理念较为陈旧,缺乏创新性,在实训的过程中,学生的问题经常不会得到有效的回答,进而影响了学生学习的兴趣。而且还有一小部分实训教师,在对国家政策的理解,还存在着一定的问题,一味的进行理论教学,而忽视了实践的重要性,使学生的实践动手能力较差,无法快速的适应社会发展的步伐。
4 开放式实训室管理系统设计的完善
4.1 及时更新实训设备。实训室陈旧落后的实训设备,在一定程度上严重制约了实训工作的正常开展,也无法达到实训的最终效果。所以应该及时更新实训设备。积极引进最新的计算机技术以及软件编程技术,使计算机处理数据的能力,能够得到有效的提高,可以在最短的时间内,完成对医疗数据的分析处理,并从中筛选出有效的信息内容,应用到实际的工作规划当中;还应该及时更新实训室的各项基础设施,包括各类实训器材,如网线、键盘、医疗器械以及相关的硬件等,除此之外还需要对实训室的软件设施,进行更新换代的,使实训室具备一定的内涵和文化,可以使学生在不知不觉间,对这样的实训工作产生浓厚的兴趣。
4.2 提高教师的综合素质。提高教师的实训水平,应该使教师的思想意识发生变化,并具有一定创造性,可以根据学生实训的基本情况,以及效果,对学生的基本情况,有着大致了解。并创造性的结合自身对会计实训的理解,在结合教材的内容,有创造性的进行教学实训工作,使学生可以在轻松愉悦的氛围当中,认识到实训的重要性,通过培养学生的动手能力,让他们积极地参与各项实践活动,利用自身所学习到的知识,进行有效的应用,并积极的对教师进行培训,使教师的自身综合素质有所提高,使他们可以时刻处在时代的最前沿,对最新的医学方面的知识或是政策,可以做到心中有数,并用独特的方式向学生进行传递。
结论:综上所述,物联网下的开放式实训室管理系统设计,有着非常重要的作用。实训室管理系统设计的变化,呈现出一种繁荣发展的态势,并向着多元化的方式不断进步。但在快速发展的同时,还存在着一定的问题,诸如思想意识较为落后、实训室的设备比较陈旧、以及实训教师的综合素质需加强等问题,对开放式实训室的管理,产生了一定的影响。这些问题的产生,有的是思想意识的影响,还有的就是受到设备陈旧的影响。所以基于物联网技术,对开放式实训室的管理系统系统设计,有着重要的实践价值。
参考文献:
[1]张智. 医学院校实验实训室仪器设备的管理现状与对策[J]. 继续医学教育,2017,31(06):52-53.
[2]何中靈. 实训室信息化管理系统的设计与实现[D].广西大学,2015.
[3]吴旋,张昭,向华,苌飞霸,张和华. 基于物联网的医学装备信息化管理探讨[J]. 中国医疗设备,2014,29(11):78-80.