活动主题与思路
　　为充分调动学生党员参与社会实践活动的积极性，提高学生服务社会的水平，努力拓宽基层党组织共建的思路，搭建和谐共赢的平台，新闻出版学院编辑出版系学生党支部与大兴区兴盛园社区开展了“我是社区小秘书”的共建项目。借助这一平台，学院可以有效组织开展社区服务，学生能够进行各种社会实践锻炼，以民本服务为核心，更好地了解社区、服务社区，拓宽党员服务群众、服务社区、服务社会的渠道，推动社区的和谐建设。
　　实施办法与过程
　　建立社区小秘书日常工作机制。为发挥大学生特长，更好地服务社区工作，学生党员们每周利用课余时间到社区办公室值班，参与社区工作，帮助社区处理文字材料、开展宣传教育、组织集体活动、为社区居民提供科技服务、家教服务等。
　　建立社区重点活动参与机制。在社区重大活动中发挥作用。为参加大兴区清源街道建党90周年合唱比赛，小秘书们积极出谋划策，还邀请学校教师指导小区合唱团排练。
　　为配合北京市读书益民工程的实施，响应大兴区的社区评比活动，展示“益民书屋”所产生的文化服务成果，学生党员和社区工作人员共同努力，联手编排话剧《益民书屋趣事两则》，将社区工作典型事迹鲜活生动地展现在广大市民的眼前。小秘书们以大学生的智慧与才识为支撑，将学校社区共建成果推向了一个新的高度。
　　围绕国家“着力解决外来务工人员关心的热点、难点问题”的工作重点，学生党员们以“有爱，无碍；有书，无疏” 为活动口号，在学校和社区进行宣传并收集整理书籍和报刊，共收集杂志近1，000本，图书877册，针对农民工的需求精挑细选了时政杂志、文学作品等刊物和书籍，送到了农民工的手中。通过共建活动，锻炼了学生们的志愿服务精神，使他们了解了不同群体的物质文化需求，更给共建单位农民工友们带去了文化的福音，让农民工深深体会到了北京这个大城市的包容和年青一代对劳动人民的关心和真诚。
　　取得的主要成效
　　通过该项目的实施，阶段性的成效显著：第一，利用专业技能辅助社区工作者处理日常事务，使党员学生在服务过程中锻炼了处理文字资料的能力。第二，学生党员在社区基层锻炼，通过服务社区、与社区老百姓交流沟通，既磨炼了他们的服务意识，也增强其责任心和使命感。第三，帮助社区办公室对文字资料进行整理，实现规范化办公。第四，帮助社区搞创新活动，辅助开展宣传和教育活动。
　　经验与启示
　　该项目创新了学生党员走进社区、服务社区的形式，通过参与社区日常工作与建设，发挥了学生专业优势，提高了他们的服务意识，也增强了其责任心和使命感；实现了互惠互利，拓宽了基层党组织共建的思路，搭建了和谐共赢的平台。
　　[责任编辑：张 雯]