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随着素质教育全面开展,培养学生的各项能力成为当前各阶段教育的重要目标.教学研究能力俨然成为当 今教师必备的基本素质.师范生的教学研究能力能为其成为一名合格、优秀的教师奠定基础.因此,实际 教学课程中,师范学院应从“准教师”开始培养师范生的教学研究能力.
以提升师范生教学研究能力为导向的教学模式的初探
【摘 要】
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随着素质教育全面开展,培养学生的各项能力成为当前各阶段教育的重要目标.教学研究能力俨然成为当 今教师必备的基本素质.师范生的教学研究能力能为其成为一名合格、优秀的教
【机 构】
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鞍山师范学院
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2016年1期
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