高中文言文教学的新课改创新思维培养

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高中语文教学中,教师要想实现文言文教学的课程改革,就要努力发展学生的创新思维能力。教师要引导学生先学先问,让学生在自主探究中发展自己的创新思维。教师在课堂上要建立民主、平等、互动的师生关系,提高学生创新思维能力。 In high school Chinese teaching, in order to realize the curriculum reform of classical Chinese teaching, teachers should make great efforts to develop their innovative thinking ability. Teachers should guide students to learn first and ask students to develop their own creative thinking in self-exploration. Teachers in the classroom to establish a democratic, equal and interactive relationship between teachers and students, improve students’ ability to think creatively.
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