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文章运用文献资料法、逻辑分析等研究方法,对素质教育的内涵及内容进行分析,同时对高师院校体育教师提升教学科研能力意识不强的原因进行分析,并针对原因提出提升高师院校体育教师教学科研能力的途径,以便为实现高师院校体育教育培养目标提供一定的理论参考依据。
基于素质教育高师院校体育教师教学科研能力提升的必要性
【摘 要】
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文章运用文献资料法、逻辑分析等研究方法,对素质教育的内涵及内容进行分析,同时对高师院校体育教师提升教学科研能力意识不强的原因进行分析,并针对原因提出提升高师院校体
【机 构】
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渭南师范学院体育学院;
【出 处】
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教书育人(高教论坛)
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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陕西省教育科学“十三五”规划项目“地方师范院校体育教师教学科研现状及提升策略研究”(SGH16H199);渭南师范学院教育科学研究项目“渭南市中小学体育教师教学科研的现状调查与分析”(2016JYKX015)
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