多媒体技术促进大班词汇教学理据分析及应用

来源 :安徽工业大学学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zmaozhao
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中国学习者英语失误中词汇的失误比重最大.英语专业学生词汇学习的关键是记忆.多媒体技术的应用有利于学生词汇的辨认和提取,有利于提高大班教学的效果.
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