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本文阐述了民间体育游戏进入中学体育课堂的目的意义,从时代背景出发,分析了莆田市民间体育游戏融入中学体育课堂的开发与利用现状,并提出建议。
民间体育游戏融入中学体育课堂的实践研究——以莆田地区为例
【摘 要】
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本文阐述了民间体育游戏进入中学体育课堂的目的意义,从时代背景出发,分析了莆田市民间体育游戏融入中学体育课堂的开发与利用现状,并提出建议。
【机 构】
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福建省莆田哲理中学
【出 处】
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吕梁教育学院学报
【发表日期】
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2020年1期
【基金项目】
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莆田市教育科学“十三五”规划2018年度立项课题“民间体育游戏融入中学体育课堂的实践研究——以莆田地区为例(课题编号:PTJYKT18121)”的研究成果
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