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高中物理课堂进行有效教学的关键是想方设法调动学生学习积极性，充分体现学生的主体地位；教师要根据学生的实际情况及物理学科的特点设计教学，充分发挥教师的主导作用。作者在物理教学实践中进行了总结，从三个方面分析了如何有效地提高物理课堂教学的效率。
高中物理教师提升课堂效率新探
【摘 要】
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高中物理课堂进行有效教学的关键是想方设法调动学生学习积极性，充分体现学生的主体地位；教师要根据学生的实际情况及物理学科的特点设计教学，充分发挥教师的主导作用。作者在物
【机 构】
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内蒙古通辽市第一中学 内蒙古 通辽 028000
【出 处】
：
读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2014年6期
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