【摘 要】
：
随着新课改的推进和素质教育的实施,培养学生的核心素养就成为了当前教育事业发展的主要目标.对于高中化学的核心素养来说,主要包含化学的思维、价值以及观念等方面,这些内容
【机 构】
：
湖北省恩施土家族苗族自治州高级中学
论文部分内容阅读
随着新课改的推进和素质教育的实施,培养学生的核心素养就成为了当前教育事业发展的主要目标.对于高中化学的核心素养来说,主要包含化学的思维、价值以及观念等方面,这些内容在学生发展的过程中都起到了非常重要的作用,因此,教师要重视对学生化学核心素养的培养.本篇文章主要介绍了当前高中化学教学中存在的一些问题,并提出了建构高中化学核心素养的措施.
其他文献
数学是初中阶段难度较大的学科，在以往的教学实践中，教师对理论知识的重视程度很高，教学也基本都以提高学生的考试成绩为目标.但是，随着教育观念的变化，传统初中数学教学形式的弊端逐渐显现出来，核心素养越来越受到关注.如果在初中数学教学中能够渗透核心素养，将会帮助学生更好地学习和理解，能大大提高教学的整体质量.然而从目前的教学实际情况来看，学生核心素养培养的效率并不高，所采取的教学方式也缺乏实效性.在这种
摘要：作为一门兼具探究性和知识性的学科，物理的教学主要目标是激发学生的物理兴趣和培养学生科学的物理探究态度.翻转课堂教学模式是传统教学模式的创新，该模式通过有效的自主合作和独立思索等，全面提升物理课堂的教学质量，促进学生的个性发展和自主学习能力的养成. 关键词：翻转课堂 初中物理 能力培养 随着新课程改革的逐步推进和持续深入，新型教学模式层出不穷.作为一种具有创新精神的课堂教学模式，翻转课堂可
初中作为从小学向高中过渡的关键时期,这段时期的教育至关重要.运用多样化的教学手段实现课程资源的丰富化,引领学生进一步体验学习的乐趣,对于培养他们的核心素养,促进他们
摘要：初中是学生提升各项思维能力的关键时期，也是培养各种综合能力的重要阶段.初中物理教师应该深感身上的重责大任，积极转变自身的教学观念，在讲述物理知识时注重核心素养的渗透，让每个学生都能够在习得文化知识的同时获得精神层面的提升. 关键词：核心素养 初中物理 教学实践 物理是一门具有很强理科特性的学科，学生在学习的过程之中需要充分调动自己的逻辑思维能力，考虑问题的时候也需要以多个层面为出发点.不
所谓的化工设备，指的就是在化学工业生产过程中需要用到的各种设备与机器的总称。化工生产过程离不开化工设备，而目前对于化工企业来说最为重要的问题，就是如何保证对化工设备的
化学开设于九年级,是初中教育教学的重要学科之一.作为一门崭新的学科,学生在学习化学知识时既陌生又好奇,在这一阶段,传统的教学模式很容易破坏学生学习的热情和积极性,为此
对化学这门学科而言,实验是知识论证的基础与支柱.现阶段,基于信息技术而开发的教学模式越来越受到关注,微课就是被广泛应用的一种.微课是利用多媒体技术把教师想要表达与讲
翻转课堂是大教育运动中的重要组成，其与探究性教学、信息化教学、混合式教学等教学方法和教学工具在含义上存在一定的重叠，但是相比于其他教学方法与教学工具更加完善、系统、全面.通过翻转课堂在高中数学教学中的应用，强化了“教”与“学”的灵活性，促进了师生角色、课程教学模式的一系列改革，具有重要的作用.基于此，本文从翻转课堂的内涵与应用作用入手，并进一步分析了翻转课堂在高中数学教学中的应用方法，以此推进高中
旅游地产正成为龙头房企逐鹿的主战场。今年以来,无论是云南林海,还是海南椰岛;无论是渤海湾,还是珠三角;无论是东部沿海,还是西部内陆;无论是南国温泉,还是北部长白山区,万
高中物理是一门基础性自然科学课程,要求学生以理性思维去思考,理解过程逻辑性较强,与其他课程相比难度更高,继续使用传统教学不利于学生接受.在微课教育兴起后物理教育应当