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目的探讨对老年慢性心力衰竭（CHF）患者实施自我管理教育的成效。方法选取符合条件的CHF患者60例,随机分为干预组和对照组,对照组采取常规护理措施和一般随访治疗;干预组在此基础上实施规范化的自我管理教育。干预时间6个月,比较干预前后患者的自我管理水平。结果 6个月后随访,干预组自我管理得分优于对照组,差异有统计学意义（P〈0.01）。结论规范化的自我管理教育能提高老年CHF患者的自我管理水平。