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“雨课堂”是依托互联网资源构建起的崭新教学模式。在中职语文教学中,引入“雨课堂”资源有利于拓展语文教学空间,提高学生自主探究、自主学习的能力,进而形成以信息技术为载体、以“雨课堂”为枢纽的新型学习模式。本文首先介绍了雨课堂的应用特点,其后结合中职语文教学实践提出运用雨课堂提高学生自主学习能力的实践对策,以期为中职语文教学创新与改革提供更有价值的理论参考。