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开展主题教研活动是针对教学教育研究中出现一些不成熟的问题,同伴一起集思广益,共献计谋,以便达到教学的有效性。在主题教研活动中,设疑—解惑—践行—成长,形成众人摇橹划大船的态势,在运行过程中形成一种个人无法抗拒的向前拉力,从而实现以主题教研促进教师专业成长的目的。
设疑、解惑、践行——立足幼儿园主题教研,助力教师专业成长
【摘 要】
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开展主题教研活动是针对教学教育研究中出现一些不成熟的问题,同伴一起集思广益,共献计谋,以便达到教学的有效性。在主题教研活动中,设疑—解惑—践行—成长,形成众人摇橹划
【机 构】
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宁波市江北区洪塘街道中心幼儿园,
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2017年44期
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