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教学案是经过认真研读教材，依托教材，参考教辅，将知识进行整合，益于老师进行教学的方案。而我们学校的“四步主体”教学案的编写则是在此基础上进行高效教学的依据。
低年级教学案的设计如何编写，应注意哪些问题？
【摘 要】
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教学案是经过认真研读教材，依托教材，参考教辅，将知识进行整合，益于老师进行教学的方案。而我们学校的“四步主体”教学案的编写则是在此基础上进行高效教学的依据。
【机 构】
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江西省金溪县仰山学校
【出 处】
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小品文选刊：下
【发表日期】
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2015年7期
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