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翻转课堂是近年来运用越来越广泛的教学模式,将翻转课堂引入大学英语的教学之中,能够激发学生自信、培养学生自主学习能力、增强学生英语的综合能力。本文依据翻转课堂的理论,结合大学英语的教学需求,提出了翻转课堂运用于大学英语教学中的策略建议,以期对翻转课堂的教学实践提供理论借鉴。
大学英语教学中的翻转课堂
【摘 要】
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翻转课堂是近年来运用越来越广泛的教学模式,将翻转课堂引入大学英语的教学之中,能够激发学生自信、培养学生自主学习能力、增强学生英语的综合能力。本文依据翻转课堂的理论
【机 构】
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湖南警察学院基础课部
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2018年27期
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