论文部分内容阅读
以心理学中自我认同的理论和成长小说的重要因素相结合,系统分析丹芙在成长过程中思想、行为及心理上的转变。重点论述丹芙如何从消极、封闭的生存到参与并融入社会以及丹芙自我认同感确立的过程。揭示美国黑人应克服孤独及自我封闭状态,以群体力量应对生存危机。
探析《宠儿》中丹芙的自我认同及成长历程
【摘 要】
：
以心理学中自我认同的理论和成长小说的重要因素相结合,系统分析丹芙在成长过程中思想、行为及心理上的转变。重点论述丹芙如何从消极、封闭的生存到参与并融入社会以及丹芙
【机 构】
：
杭州电子科技大学信息工程学院
【出 处】
：
杭州电子科技大学学报(社会科学版)
【发表日期】
：
2017年03期
其他文献
英语词汇习得一直是高中生在英语高考中的瓶颈,英语教师应反思高中生词汇记忆和英语教师词汇教学的现状以及存在的问题,通过语音、词形、记忆规律、认知和元认知策略的引导来